martes, 22 de diciembre de 2009
Un mundo nuevo
Le dimos la letra a la profesora de música y la adapatamos a una canción que grabamos con la coordinadora teconológica en informática. Pueden escucharla en este reproductor.
Un mundo nuevo
Letra, coros y flautas: 5ºB 2009
Musica, adaptacion de letra, voz y teclados: Marita (profesora de musica)
Guitarras y grabación: Steffi (Informática)
miércoles, 21 de octubre de 2009
El mundo está en peligro
Compusimos juntos la siguiente letra:
El mundo está en peligro
Podemos ayudarlo
Si todos nos unimos
Podemos lograrlo
Si descuidarlo fuera un pecado
Que feo seria contaminarlo
Si todos juntos podemos cuidarlo
Desde nuestros hábitos actuando
El mundo está en nuestras manos
Y vamos ayudarlo
A convertirlo en uno más sano
Así todos lo disfrutamos
El medio ambiente es uno
Vamos a cuidarlo
Vamos a mejorarlo
Vamos a recuperarlo
El agua se agota
La electricidad se malgasta
La basura se acumula
Y el smog aumenta
La naturaleza enferma
Tú ni te das cuenta
Comienza a reaccionar,
Ya no se puede esperar más
El mundo está en peligro
Podemos ayudarlo
Si todos nos unimos
Podemos lograrlo
Si descuidarlo fuera un pecado
Que feo seria contaminarlo
Si todos juntos podemos cuidarlo
Desde nuestros hábitos actuando
El mundo está en nuestras manos
Y vamos ayudarlo
A convertirlo en uno más sano
Así todos lo disfrutamos
El medio ambiente es uno
Vamos a cuidarlo
Vamos a mejorarlo
Vamos a recuperarlo
El agua se agota
La electricidad se malgasta
La basura se acumula
Y el smog aumenta
La naturaleza enferma
Tú ni te das cuenta
Comienza a reaccionar,
Ya no se puede esperar más
miércoles, 10 de junio de 2009
EL BLOG
En el marco del proyecto escolar "un mundo nuevo" en la Escuela 24 D.E. 4 de la ciudad de Buenos Aires, Argentina, surgió entre la docente de 5º grado B Silvana, la CET (coordinadora escolar tecnológica) Estefanía y los chicos, la inquientud por investigar sobre el medio ambiente y las acciones que lo modifican haciendo de él un mejor o peor lugar para el desarrollo de la vida.
¿Qué formas de contaminación observamos en nuestro medio mas cercano, nuestro barrio?
En esta primera parte del año, investigamos en grupos en internet, los diferentes tipos de contaminación y los agentes que las provocan y recorrimos el barrio con cámaras y celulares, buscando "pruebas" concretas de ellos.
Relevamos la información y la subimos a este blog que creamos y titulamos "Los descontaminadores".
A continuación (en las entradas mas antiguas del blog) podrán ver las fotos tomadas por los alumnos en la expedición por el barrio de Barracas y sus correspondientes epígrafes creados por los grupos encargados de distintos tipos de contaminación:
¿Qué formas de contaminación observamos en nuestro medio mas cercano, nuestro barrio?
En esta primera parte del año, investigamos en grupos en internet, los diferentes tipos de contaminación y los agentes que las provocan y recorrimos el barrio con cámaras y celulares, buscando "pruebas" concretas de ellos.
Relevamos la información y la subimos a este blog que creamos y titulamos "Los descontaminadores".
A continuación (en las entradas mas antiguas del blog) podrán ver las fotos tomadas por los alumnos en la expedición por el barrio de Barracas y sus correspondientes epígrafes creados por los grupos encargados de distintos tipos de contaminación:
La contaminación visual
Los carteles en las autopistas pueden distraer al conductor y provocar un accidente
La contaminación del aire
Smog: La contaminación del aire provoca enfermedades respiratorias en los pobladores de la zona
Contaminación química
Restos de barcos que se oxidan, desechos tóxicos que arrrojan las industrias, derrame de petroleo. Todos estos agentes contaminan el agua del Riachuelo.
"Incluyen compuestos orgánicos e inorgánicos disueltos o dispersos en el agua. Los contaminantes inorgánicos son diversos productos disueltos o dispersos en el agua que provienen de descargas domésticas, agrícolas e industriales o de la erosión del suelo. "
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